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Didier Godefroy e Stéphane Reignier

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Este livro, única no seu género, é destinado a educadores desportivos, mas também para os presidentes e líderes de associações desportivas que são por vezes difíceis de identificar e definir a missão de seus educadores desportivos.

Em um ambiente extremamente variado e diversificado os autores propõem, a partir de uma experiência experiente e longo prazo, propostas e idéias que estão sendo considerados para educadores desportivos que praticam em clubes desportivos cujas equipes operar em níveis departamentais e regional. O professor de desporto devem unir-se em torno de um projecto claramente definido que irá permitir que os membros jovens na associação, dar sentido ao seu esporte.

Foco no indivíduo é fundamental, e os autores demonstram que a função primária do projeto coletivo deve ser centrada no indivíduo que está servindo o grupo. A função do professor de desporto é particularmente importante porque é ele que vai ajudar a dar uma identidade real para o clube. Ao misturar a sua capacidade de ouvir e papel de jogador-chave e fundamental, o professor de desporto é o garante das decisões tomadas pelos líderes.

Outro aspecto importante da discussão centrada na capacidade permanente do indivíduo para o instrutor de esportes de avaliar. Essa avaliação tem de ser altamente individualizado, com a introdução de instrumentos de avaliação específicos, como o objetivo de cada jogador é para ser realizado. A ideia deo progresso deve ser mantido sem necessariamente ir para o nível superior, mas para dar prazer e que o indivíduo tem a sensação de evoluir na direcção certa. A profissão de professor de desporto nos próximos anos irá mutação de um estatuto treinador para um trabalho mais de acordo com a organização geral de uma estrutura.

O educador desportivo será para projetar força e proposta de unir, formar, organizar e planejar dentro de sua associação. Além disso, o instrutor de esportes será capaz de trabalhar continuamente com outras instalações desportivas de sua disciplina e outras disciplinas do seu ambiente imediato.

resumo:

Parte 1: Defina um projeto coletivo

Parte 2: O papel do professor de desporto no clube

Parte 3: A Comissão Técnica

Parte 4 O planejamento anual

Parte 5: Exercícios

Peças 6: Que avaliação?

Parte 7: Que futuro para a profissão de instrutor de esportes

Formato 12,5 x 19 cm - 136 páginas

fev 2016

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